Création d’un statut d’étudiant-entrepreneur

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Très récemment, un nouveau statut a été créé : celui d' » étudiant-entrepreneur  » pour les étudiants ou jeunes diplômés porteurs de projets de création d’entreprise. Mardi 22 octobre, Geneviève Fioraso a présenté son plan d’actions en faveur de l’entrepreneuriat étudiant.

L’objectif du plan est de combler le déficit de culture entrepreneuriale en France, notamment lié au manque de formation à l’innovation et à l’entrepreneuriat des jeunes. Il s’agit pour le gouvernement de gagner la bataille pour l’innovation et la compétitivité. Or, l’enseignement supérieur et la recherche ont un rôle majeur à jouer, avec 2,4 millions d’étudiants. Stimuler l’esprit d’entreprise, l’initiative des jeunes et la création d’entreprises par les étudiants et jeunes diplômés. » tel est l’enjeu.

Les objectifs du gouvernement

  • atteindre 20 000 créations ou reprises d’entreprises par des jeunes issus de l’enseignement supérieur, en quatre ans;
  • renforcer le nombre et l’ampleur des actions engagées dans les écoles et universités;
  • faire de l’entrepreneuriat un levier de changement pédagogique dans l’enseignement supérieur en développant la culture entrepreneuriale et toutes les compétences nécessaires pour la réalisation de projets innovants.

Quatre mesures

  • Des formations à l’entrepreneuriat et à l’innovation dans toutes les filières, dès la licence

Un parcours de formation entrepreneurial sera proposé à tous les étudiants, pour chaque cycle : licence, master, doctorat.

Cet appel à projet couvrira la période 2013-2016. L’objectif est de créer une trentaine de PEPITE, un par communauté d’universités et d’établissements.

Le ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche et la Caisse des dépôts, conformément à la convention signée en avril dernier à Strasbourg pour les Campusd’@venir, augmentent fortement leur soutien à cet appel à projets. Celui-ci bénéficie d’un financement du ministère des P.M.E., de l’innovation et de l’Economie numérique, en y associant les collectivités territoriales et partenaires privés.

Les projets devront être déposés le 15 décembre et la sélection des projets retenus interviendra en janvier 2014.

Ouverts sur leurs écosystèmes socio-économiques, ancrés sur leurs territoires, les PEPITE auront

  • un rôle de coordination pour la mise en place et la mutualisation des formations à l’entrepreneuriat et à l’innovation.
  • un rôle d’accompagnement des porteurs de projets et devraient permettre de développer les incubateurs ou espaces de co-working au sein des universités.
  • La création d’un statut « étudiant-entrepreneur » pour les étudiants ou jeunes diplômés porteurs de projets de création d’entreprise

Ce statut permettra, pour les étudiants et jeunes diplômés qui créent et innovent, de continuer à bénéficier du statut d’étudiant, et des droits sociaux associés, par le biais d’une inscription au sein d’un diplôme d’université (D.U.) « Création d’Entreprises Innovantes et Entrepreneuriat ». Par ailleurs, les projets entrepreneuriaux des étudiants en cours de formation pourront être pris en compte pour la validation de leur diplôme.

  • Le soutien financier aux meilleurs projets des étudiants et jeunes diplômés par la création d’un prix « Tremplin Entrepreneuriat Etudiant »

Les meilleurs projets issus des PEPITE pourront se présenter au concours national d’aide à la création d’entreprises du M.E.S.R., qui proposera un prix « Tremplin Entrepreneuriat Etudiant » dès l’édition 2014. 

Afin de réaliser ces mesures, le ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche intégrera l’entrepreneuriat étudiant dans les contrats de site des objectifs de l’établissement et dans la procédure d’accréditation des établissements d’enseignement supérieur, introduite par la loi relative à l’Enseignement supérieur et la Recherche du 22 juillet 2013.

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